Fachgruppen
Die Fachgruppen dienen primär der allgemeinen Koordination und dem Erfahrungsaustausch. Sie bewegen sich in Bezug auf die Strategie der COHEP etwas freier als die Kommissionen und Projekte, können aber durch Eigeninitiative bzw. durch bottom-up Initiativen durchaus auch zur Weiterentwicklung der strategischen Ausrichtung der Arbeiten der COHEP beitragen.
Die Fachgruppen konstituieren sich selber und setzen sich aus Expertinnen und Experten aller Pädagogischen Hochschulen zusammen. Sie sind der COHEP angegliedert und ihre Arbeitsgrundlage wird vom Vorstand der COHEP genehmigt.
Fachgruppe Bibliotheken
Die Fachgruppe Bibliotheken setzt sich aus den Leitungen der Bibliotheken / Medienzentren der Pädagogischen Hochschulen und verwandter Institutionen zusammen. Ihre Interessen richten sich nach den Bedürfnissen der PH-Angehörigen (Studierende, Dozierende usw.) und der Lehrpersonen in der Praxis. Dabei stehen der Austausch und die Koordination im Bereich Bibliotheken / Medienzentren sowie die gemeinsame Erweiterung und Koordination der Dienstleistungen im Vordergrund. Zudem soll die Möglichkeit einer gemeinsamen Informationsplattform geprüft werden.
Kontaktperson: Patrick Johner, SEM Genf
Fachgruppe Mobilität
Die Fachgruppe Mobilität hat den Auftrag, die nationale und internationale Mobilität zu fördern und unterstützen. Die Fachgruppe sichert die Kontinuität, Kohärenz und Nachhaltigkeit der Aufbauarbeit der COHEP im Bereich der Mobilität von Studierenden, Dozierenden und Mitarbeitenden der Pädagogischen Hochschulen und regt Entwicklungsprojekte an. Sie ist Anlaufstelle für Fragen der Mobilität der Lehrerinnen- und Lehrerbildung und arbeitet mit entsprechenden Partnerorganisationen zusammen.
Kontaktperson: Barbara Wolfer, PHSG
Fachgruppe eLearning
Die Fachgruppe eLearning hat die Förderung der sinnvollen Nutzung von Informations- und Kommunikationstechnologie (ICT) zu Lehr- und Lernzwecken an den Pädagogisch Hochschulen (PH) zum Ziel. Als Fachgruppe fördert sie den Erfahrungsaustausch im Hinblick auf die Sammlung von Best-Practice Beispielen und erarbeitet Stellungnahmen und Empfehlungen sowie Thesen zu Fragestellungen im Bereich eLearning im schweizerischen Bildungswesen zuhanden des Vorstandes COHEP. Die Fachgruppe strebt insbesondere folgenden Ergebnis an: eine öffentliche Website mit relevanten Informationen zu eLearning an Schweizerischen PH (Übersichten zu eLearning-Aktivitäten an Schweizerischen PH, Übersichten zu relevanten eLearning-Ressourcen für Schweizerische PH).
Die Website kann unter folgendem Link eingesehen werden: fachgruppe-elearning.ch
Kontaktperson: Beat Döbeli Honegger, PHZ Schwyz
Fachgruppe Interkulturelle Pädagogik
Die Fachgruppe Interkulturelle Pädagogik fördert auf der Grundlage der bisher erarbeiteten Produkte die institutionelle und inhaltliche Entwicklung im Bereich Interkulturelle Pädagogik indem sie Entwicklungsprojekte initiiert und diese inhaltlich begleitet, unter den Mitgliedern wichtige Informationen zum Thema sammelt und verbreitet sowie bei Bedarf eine nationale Fachtagung organisiert.
Schliesslich unterstützt sie die COHEP bei Bedarf bei der Erarbeitung von Stellungnahmen zu Themen, die für die Interkulturelle Pädagogik von Relevanz sind.
Kontaktperson: Eva Hug, Institut unterstrass.edu / PH Zürich
Fachgruppe Fremdsprachen
Die Fachgruppe Fremdsprachen der COHEP verfolgt die Entwicklungen im Rahmen der Aus- und Weiterbildung von Fremdsprachenlehrpersonen. Sie sichert den fachlichen Austausch zwischen den Pädagogischen Hochschulen im Bereich Fremdsprachenunterricht und fördert damit die Kontinuität, Kohärenz und Nachhaltigkeit der bisherigen Aufbauarbeit im Bereich der Ausbildung von Fremdsprachenlehrpersonen. Die Fachgruppe wirkt in Absprache mit dem Generalsekretariat der EDK bei der Koordinationsgruppe Sprachenunterricht der EDK (KOGS) und im Forum Sprachen EDK mit. Die Fachgruppe erstellt fachliche Stellungnahmen zuhanden des Vorstands der COHEP und bearbeitet für diesen ad hoc Aufträge.
Kontaktperson: Wilfrid Kuster, PHSG