Informazioni di base
Le alte scuole pedagogiche e le altre istituzioni che svolgono la formazione degli insegnanti hanno il compito di formare un numero sufficiente di insegnanti altamente qualificati per i seguenti livelli scolastici: livello prescolastico, scuola elementare, livello secondario I, livello secondario II, pedagogia specializzata (orientamento educazione speciale precoce e orientamento insegnamento speciale), logopedia e terapia psicomotoria, insegnamento nelle scuole professionali ed esercizio e insegnamento di sport e movimento.
I corsi di studio nelle alte scuole pedagogiche terminano con un diploma d’insegnamento (per i diversi livelli scolastici) e un titolo accademico (Bachelor, Master).
I diplomi d’insegnamento sono riconosciuti dalla CDPE a condizione che soddisfino i requisiti minimi previsti dal regolamento per il riconoscimento della CDPE per i diversi livelli scolastici. Un diploma d’insegnamento riconosciuto dalla CDPE abilita ad insegnare in tutta la Svizzera al rispettivo livello scolastico. Il diploma non dà però diritto ad essere assunti come insegnanti. I titoli accademici vengono conferiti dalle università e sono regolati e certificati nelle direttive Bologna del Consiglio delle scuole universitarie professionali del 5 dicembre 2002; tali direttive stabiliscono che i corsi di studi al rispettivo livello accademico devono concludersi con un Bachelor o un Master.
Il riepilogo dei percorsi di formazione mostra tutti i percorsi di formazione che vengono offerti dalle istituzioni membre.
Lingue d'insegnamento
La lingua di insegnamento negli istituti di formazione degli insegnanti è, in base alla sede, il tedesco, il francese, l’italiano o il romancio.
- Tedesco come lingua d’insegnamento: PHBern, PH FHNW, PHTG, PHZ, PHSH, PHSG, PH Zürich, HfH.
- Francese come lingua d’insegnamento: IUFE Genève, HEP Lausanne, HEP-BEJUNE.
- Francese e/o tedesco come lingua d’insegnamento: dato che la PH FR / HEP FR si trova in un cantone bilingue, offrono un corso di studi in tedesco e/o francese. La PH VS / HEP VS dispone di una sezione nella parte tedesca del cantone e di una nella parte francese. Gli studenti devono svolgere due semestri di formazione nella sezione in cui è utilizzata l’altra lingua.
- Italiano come lingua d’insegnamento: la SUPSI-DFA offre un corso di formazione in italiano.
- tedesco, italiano e romancio come lingua d’insegnamento: PHGR.
- L’istituzione competente per la formazione dei responsabili della formazione professionale ha tre sedi in diverse aree linguistiche: nella Svizzera tedesca (Zollikofen), nella Svizzera francese (Losanna) e nel Canton Ticino (Lugano).
Durata degli studi
La durata degli studi dipende dal tipo di formazione scelto. La formazione per il livello prescolastico e la scuola elementare dura 3 anni per chi studia a tempo pieno (180 crediti ECTS). La formazione per il livello secondario I prevede tra 270 e 300 crediti ECTS (master) che possono essere ottenuti, in base al numero di materie studiate, nell’ambito di una formazione integrata o consecutiva.
La formazione degli insegnanti per il livello secondario II corrisponde a 60 crediti ECTS e presuppone la formazione scientifica in una o due materie di insegnamento, conclusa con il conseguimento di un master o di un diploma equivalente. Normalmente gli studenti svolgono prima la formazione specifica in due materie di insegnamento e successivamente la formazione pedagogica per il livello secondario II. Gli studenti che hanno scelto una sola materia di insegnamento possono optare per una formazione pedagogica integrata.
La formazione in pedagogia speciale corrisponde a un corso di studi per il conseguimento di un master nell’ambito del quale possono essere offerti gli indirizzi di approfondimento in Educazione precoce specializzata o Pedagogia curativa scolastica. La formazione di base per entrambi gli indirizzi di approfondimento si compone di moduli con contenuti generali e omnicomprensivi pari a 60 crediti ECTS. Le altre parti della formazione sono dedicate a contenuti specifici in base all’indirizzo prescelto. Almeno 40 crediti sono riservati alla partecipazione a eventi didattici con l'assistenza di docenti. La formazione pratica comprende come minimo 20 crediti.
I corsi di formazione in logopedia o terapia psicomotoria comprendono 180 crediti ECTS, corrispondenti a 3 anni di studio a tempo pieno.
Formazione continua
Oltre alla formazione di base gli istituti per la formazione degli insegnanti offrono anche diversi Master of Advanced Studies, Diploma of Advanced Studies e Certificate of Advanced Studies. Maggiori informazioni sull’offerta della formazione continua si possono trovare nel nostro opuscolo “Studying in Switzerland”, sul nostro sito Web o sui siti Web delle alte scuole pedagogiche.
Domande e condizioni di ammissione alle alte scuole pedagogiche
Per poter studiare presso una ASP gli studenti devono presentare alla ASP desiderata una domanda di ammissione corredata da un dossier di candidatura. Il dossier si compone normalmente di due parti:
- modulo di iscrizione
- documenti, diplomi e attestati
Ogni ASP ha proprie condizioni di ammissione che dipendono anche dal corsi di studi prescelto. Per questo è opportuno consultare il sito Web della ASP per informarsi in merito alle rispettive procedure, ai documenti richiesti e alla scadenza per la presentazione delle domande. Le informazioni sono disponibili sui seguenti siti:
- PHBern, deutschsprachige Pädagogische Hochschule
- Pädagogische Hochschule Wallis PH VS
- Pädagogische Hochschule der Fachhochschule Nordwestschweiz PH FHNW
- Pädagogische Hochschule Graubünden PHGR
- Pädagogische Hochschule Freiburg PH FR
- Universität Freiburg, Departement Erziehungswissenschaften
- Université de Genève, Institut universitaire de formation des enseignants IUFE
- Pädagogische Hochschule Thurgau PHTG
- Haute école pédagogique du Canton de Vaud HEP Vaud
- Dipartimento formazione e apprendimento già Alta Scuola Pedagogica SUPSI-DFA
- Pädagogische Hochschule Zentralschweiz PHZ
- Haute école pédagogique – BEJUNE HEP-BEJUNE
- Pädagogische Hochschule Schaffhausen PHSH
- Pädagogische Hochschule St. Gallen PHSG
- Pädagogische Hochschule Zürich PH Zürich
- Zürcher Hochschulinstitut für Schulpädagogik und Fachdidaktik ZHSF
- Interkantonale Hochschule für Heilpädagogik Zürich HfH
- Eidgenössisches Hochschulinstitut für Berufsbildung EHB
- Eidgenössische Hochschule für Sport Magglingen EHSM
Formalità per l’ingresso in Svizzera
Dopo aver ricevuto la conferma di ammissione di una ASP, è opportuno informarsi presso l’ambasciata svizzera del proprio Paese in merito alle formalità per l’ingresso in Svizzera. E’ necessario dimostrare di disporre di mezzi finanziari sufficienti per il soggiorno in Svizzera.
Permesso di soggiorno
Dopo l’arrivo in Svizzera è necessario richiedere un permesso di soggiorno alla polizia federale degli stranieri del proprio cantone di residenza. Per ottenere il permesso di soggiorno è necessario presentare i seguenti documenti:
- passaporto valido, eventualmente con visto
- conferma di ammissione della ASP
- attestazione di possesso dei mezzi finanziari necessari per gli studi (attestazione della banca o documento autenticato)
- attestazione dell’indirizzo di residenza in Svizzera
Il permesso viene rilasciato solo se il finanziamento del soggiorno è assicurato. Il permesso di soggiorno deve inoltre essere rinnovato annualmente. Gli studenti stranieri possono lavorare fino a un massimo di 15 ore alla settimana, a condizione che ciò non causi il prolungamento della durata degli studi in Svizzera.
Ulteriori informazioni
Per ulteriori informazioni consultare il nostro opuscolo inglese "Studying in Switzerland, Universities of Teacher Education".